Confidenţialitate

Programe > Academia Europa FM > Academia Europa FM, cu Marcel Bartic: Copilul dumneavoastră învață despre empatie la școală?

Academia Europa FM, cu Marcel Bartic: Copilul dumneavoastră învață despre empatie la școală?

29/09/2025

Academia Europa FM, cu Marcel Bartic: Copilul dumneavoastră învață despre empatie la școală?

Sursa foto: Shutterstock

Un studiu realizat recent de UNICEF România indică faptul că aproximativ 42% dintre profesorii de matematică, științe sau religie nu încurajează discuțiile de natură etică și nici activitățile care pot dezvolta empatia. Stilul didactic abordat este mai degrabă autoritar și axat doar pe transmiterea de cunoștințe.

Ar putea face școala mai mult în această privință? Discutăm astăzi la Academia Europa FM, alături de Marcel Bartic și invitata lui, Laura Știfter, profesoară de religie și laureată a comunității Merito.

Așteptăm observațiile și comentariile dumneavoastră la numărul de telefon 0372069599 sau pe pagina de Facebook Europa FM.

TAGS

Academia Europa FM empatie Marcel Bartic Profesori școala

CITEȘTE ȘI

Academia Europa FM. De ce ne este frică de educația sexuală în școli? Invitatele ediției sunt Corina Neagu, expertă în educație, și Miruna Stamate, re...

România, la coada Europei la investițiile în manuale școlare. Cum arată un model de manual digital lansat pe o platformă bazată pe AI

Reprezentanți ai CNE, despre includerea Religiei ca disciplină opțională la Bac: „Cum ar fi să comentezi credința ta față de Dumnezeu…”

De ce aleg românii să se informeze de pe TikTok. Cercetătorul Mircea Iliescu: „aceste formule ușoare sunt foarte atrăgătoare”

Academia Europa FM. Încrederea românilor în TikTok. Invitat este cercetătorul și omul de știință Mircea Iliescu

Președintele Academiei Române, Marius Andruh, despre apetitul românilor pentru lectură: „Nu e adevărat că lumea nu citește. Citește e-mailuri, citește...

Senatorul Ștefan Pălărie, despre scăderea cu 13% a numărului cadrelor didactice: tinerii au ridicat două probleme. „Am simțit că îmi vine să intru în ...