Prietenii imaginari îi ajută pe copii să comunice
Potrivit psihologului britanic, Evan Kidd, copiii cu prieteni imaginari sau care le dau nume jucăriilor nu sunt singuratici, ba din contră sunt sunt foarte sociabili.
Acesta şi un alt psiholog au studiat 44 de copii cu vârste cuprinse între patru şi şase ani. Printre aceştia se află un copil care avea opt prieteni imaginari.
Oamenii de ştiinţă au ajuns la concluzia că cei care aveau prieteni imaginari erau mult mai comunicativi decât cei care nu aveau.
Atunci când discută cu un prieten imaginar copiii comunică mai mult şi asta pentru că trebuie să inventeze şi răspunsurile şi întrebările.
Unul dintre copiii care au participat la studiu avea o prietenă imaginară pe nume Sarah, care are un dragon de jucărie.
Un alt micuţ a inventat o familie întreagă, domnul şi doamna Driller care au doi copii.
Un altul avea drept prieteni, o roşie cu numele de Boddersi un cartof numit Bun.
Studiul britanicilor arată că 65% dintre copiii cu vârste cuprinse între 3 şi 9 ani au un prieten imaginar.
