Manualele de gimnaziu, încărcate cu noțiuni complicate și termeni pesimiști. Concluziile la care au ajuns două cercetătoare după analiza a 40 de manuale  | AUDIO

Manuale greoaie care nu sunt adaptate vârstei copiilor și care conțin texte pesimiste. La această concluzie au ajuns două cercetătoare de la Universitatea de Vest din Timișoara după ce au analizat 40 de manuale de gimnaziu. Ministerul Educației admite că trebuie făcute schimbări, dar precizează că deocamdată prioritare sunt manualele de liceu, vechi de peste 20 de ani.

Două cercetătoare au identificat în textele literare din manuale de limba română foarte mulți termeni pesimiști sau fataliști

Cercetătoarele Mădălina Chitez și Roxana Rogobete au studiat manualele de la mai multe discipline.

Au descoperit pagini încărcate cu text, cerințe peste nivelul de vârstă al elevilor și noțiuni complicate, spune la Europa FM coordonarea studiului, Mădălina Chitez.

„Am fost șocată să constat că în geometrie nu se mai numește normal unghi ascuțit sau obtuz. Se numește unghi obtuz unghic. Se mai adaugă un «unghic» la noțiune. Nu știu de unde au scos autorii de manuale această noțiune complexă și copiii trebuie să repete exact așa”, a precizat coordonarea studiului, Mădălina Chitez.

În plus, cu ajutorul unui soft special, cele două cercetătoare au identificat în textele literare din manuale de limba română foarte mulți termeni pesimiști sau fataliști.

„Toate manualele, din toate seriile pe care le-am inclus, au o încărcătură serioasă de aceste tematici. Îi învățăm pe copii că trebuie să renunțăm ușor, că există situații din care nu putem ieși și există soarta care nu poate fi combătută”, a mai spus Mădălina Chitez.

Astfel de texte provoacă frustrare și le inhibă copiilor creativitatea, mai spune Mădălina Chitez.

Șeful serviciului de evaluare a manualelor, Marius Avram: „Anul acesta vor fi reelaborate programele de liceu, care sunt aprobate în 2004”

Șeful serviciului de evaluare a manualelor, Marius Avram, admite că e nevoie de îmbunătățiri pentru manualele de gimnaziu.

Precizează însă că prioritatea Ministerului este să le schimbe pe cele de liceu.

„Anul acesta vor fi reelaborate programele de liceu, care sunt aprobate în 2004, care au neajunsuri majore, neajunsuri care se regăsesc în manuale. Se va face o revizuire, bănuiesc eu că la anul, a programelor de gimnaziu și primar”, a declarat Marius Avram.

Între timp, Marius Avram îi sfătuiește pe părinții și profesorii nemulțumiți de manuale să sesizeze Centrul Național pentru curriculum și evaluare.