Ia amploare scandalul iscat de subiectele la limba romana de la Evaluarea Nationala

30/06/2014

Reprezentanții Ministerului Educației spun că subiectele au avut un nivel de abordare mediu, așa cum a demonstrat-o procentul ridicat de elevi care au obținut medii peste 5 (adică peste 73 la sută). Au fost gândite în concordanță cu programa școlară parcursă de elevi și cu prevederile metodologiei de examen, adaugă Ministerul Educației într-un comunicat.

‘

În plus, pe lângă pregătirea de la clasă, Ministerul a oferit elevilor modele de subiecte similare cu acelea pe care le-au avut de rezolvat, încă de la sfârșitul lunii octombrie 2013, când au fost publicate pe site-ul subiecte2014.edu.ro.

‘

Prin simulările naționale, la care au participat toți elevii de clasa a opta, Ministerul a avut ca obiectiv familiarizarea copiilor cu situația de examen.

‘

În ceea ce privește baremul de corectare, este precizat încă de la început că se punctează oricare alte formulări/modalități de rezolvare corectă a cerințelor, baremul permițând corectorilor să puncteze elevii pentru orice descriere corectă, în temă, a subiectelor tratate.

CITEȘTE ȘI

Reacția lui Nicușor Dan privind rezultatele elevilor români la testele PISA: „Un semnal de alarmă major”. Arată problemele grave cu care se confruntă ...

Drona care a intrat în spațiul aerian al României s-a prăbușit în apropierea localității Mihăileni Vechi, din Republica Moldova

Industria ospitalității, în declin. Românii nu mai vor să investească, iar unii dintre cei care au deja afaceri se gândesc să se retragă

Rezultatele testărilor PISA sunt grave și se vor resimți abia peste 10-15 ani, spune profesorul Marcel Bartic: „Ne vom trezi cu niște adulți incapabil...