Comisia pentru Învățământ a Senatului a votat pentru anularea prevederii care ar fi presupus ca liceele să organizeze propriile admiteri pentru jumătate dintre elevi | AUDIO

Comisia pentru Învățământ a Senatului a decis în unanimitate să propună plenului să abroge modificarea legislativă controversată care ar permite liceelor să organizeze propriile admiteri pentru jumătate dintre elevi. Urmează ca propunerea să ajungă în ședința Senatului, unde parlamentarii vor lua o decizie finală, fiind camera decizională a Parlamentului. 

La ședința Comisiei au participat mai mulți invitați speciali din educație – foști miniștri, reprezentanții elevilor și ai părinților -, care au avut aceeași părere: modificarea să nu intre în vigoare.

Președintele Comisiei pentru Învățământ, senatorul Ștefan Pălărie: „Elevii susțin abrogarea, părinții susțin abrogarea,  miniștrii anteriori susțin abrogarea” 

Ștefan Pălărie: Domnul Nan (Cătălin Viorel Nan, reprezentant al părinților din România?

Cătălin Viorel Nan, președinte al Federației Naționale a Părinților – Edupart: „Așa cum am spus și data trecută, noi ne menținem poziția de abrogare. Este clar că nu există nici măcar exemple de bună practică în altă parte care să funcționeze. Deci, nu are rost să facem ceva ce nu funcționează”.

Ștefan Pălărie: Reprezentantul elevilor, de la Consiliul Național al Elevilor – Mihnea, te rog, care-i poziția voastră pe viitor?

Mihnea Haiduc, președintele Consiliul Național al Elevilor: „Noi nu susținem prorogarea termenului, ci direct abrogarea acestuia”. 

Ștefan Pălărie: „Elevii susțin abrogarea, părinții susțin abrogarea,  miniștrii anteriori susțin abrogarea”.

Discuțiile parlamentare despre un posibil examen de admitere la liceu pentru absolvenții de clasa a VIII-a au început în august, după ce Ministerul Educației a lansat în consultare publică proiectul Metodologiei-cadru de organizare și desfășurare a repartizării și a admiterii în învățământul liceal, precum și propunerea de calendar cuprinzând activitățile specifice.

Prevederea Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, propusă acum spre anulare de Comisia de Învățământ din Senat, presupunea ca liceele să organizeze concurs de admitere în clasa a IX-a pentru anumite specializări sau pentru toate specializările, pentru maximum 50% din numărul de locuri atribuite prin planul de școlarizare, raportat la numărul de formațiuni de studiu, după susținerea de către elevi a evaluării naționale.